EVALUACIÓN ENTRE PARES

SESIÓN 13

Realizamos la presentación de nuestro AAMTIC y tuvimos muy buenos aportes de nuestros compañeros como por ejemplo transversalizar el proyecto en todas las áreas. También implementar un muro de las lamentaciones en el colegio para que los niños manifiesten su sentir.

El maestro formador nos hizo algunas sugerencias acerca de la pregunta problematizadora, la esencial. 

Realizamos las correcciones las correcciones sugeridas quedando así:

Realizamos la evaluación entre pares de acuerdo al orden que nos dio nuestro maestro formador, veo que hay AAMTIC muy interesantes. Y se realizaron aportes muy buenos de todos nuestros compañeros.  MI CUERPO ES UN TEMPLO, CALCULANDO ANDO, ME QUIERO Y ME RESPETO, MI CUERPO MI TEMPLO

GRUPO GESTIÓN DE CAMBIO 

Recuento de lo que ha sido el desarrollo de la Fase 5 proyecto TIT@. El reto de crear ambientes de aprendizaje donde se integren las tecnologías. adaptar la nuevas dinámicas sin olvidarnos de lo cotidiano, de la creatividad, de la innovación. Se realizaron talleres de transformación el club del cacharreo.  

Las tecnologías son potencialidades para integrar las áreas

ACTIVIDAD CANVAS

GRUPO DINAMIZADOR  GESTIÓN DE CAMBIO: MOMENTO III DIVULGACIÓN 

Tuve la  oportunidad de asistir en representación del colegio a la invitación que realizo el grupo gestion de cambio, donde hicimos varias dinámicas, analizando los posibles que se nos puedan presentar en la institución con las UCAS, su uso, su cuidado y las posibles soluciones.

COMUNIDADES DE PRACTICA

Realizamos esta actividad en grupo, donde nos realizaron tres preguntas, que tuvimos la oportunidad de responder.

CANVAS

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