SESIÓN 11
EVALUACIÓN
Vimos la presentación de la evaluación, que debe estar los tres momentos auto-coe y evaluación.
La autoevaluación trata de evaluar la dimensión personal y social mas lo cognitivo.
la hetero es el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje, donde el educador y el estudiante se convierten en una unidad para potenciar el aprendizaje significativo.
La coevaluación es una evaluación que retoma todas estamentos de la comunidad educativa
La evaluación de las actividades del ambiente de aprendizaje utilizaremos tres instrumentos:
Aprendimos a construir la Rubrica en Rubristar, elaboramos los instrumentos de evaluación de las actividades de nuestro ambiente de aprendizaje, desarrollando el punto 2,4 del planificador.
Este instrumento es una herramienta muy importante en los procesos de evaluación de nuestros estudiantes y sus actividades.
Este instrumento es una herramienta muy importante en los procesos de evaluación de nuestros estudiantes y sus actividades.
LISTA DE CHEQUEO
LA BITÁCORA
Tuvimos la oportunidad de participar el el Postforo
0 comentarios :
Publicar un comentario